La educación universitaria pública en la pandemia por COVID-19

Políticas, prácticas y actores

Viviana Macchiarola (Coord.)

ISBN: 978-987-688-470-9

E-book. Descargar aquí

 

2022

Descripción

 

A partir del año 2020, la humanidad comenzó a atravesar una crisis sociosanitaria, de múltiples dimensiones, provocada por la pandemia por COVID-19. En este contexto, se decreta en nuestro país el aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO), razón por la que la Universidad Nacional de Río Cuarto, al igual que las otras casas de altos estudios, se encontró con el desafío de dar continuidad a sus tareas, entre ellas, la educación de sus estudiantes. Esto implicó una conversión generalizada y repentina de la implementación de clases presenciales a la virtualidad, sin contar en todos los casos con los medios y con una formación docente desigual.

En este escenario tiene lugar un proyecto marco de investigación titulado El Gran Río Cuarto en la emergencia sociosanitaria. Impactos locales del aislamiento social preventivo y obligatorio, orientado a identificar los principales impactos sociales experimentados a partir de la cuarentena en el Gran Río Cuarto, aglomerado urbano conformado por las localidades de Las Higueras, Río Cuarto y Santa Catalina. En esta ocasión, se hace hincapié en la educación universitaria y se analizan sus dinámicas emergentes durante la pandemia.

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Sé el primero en valorar “La educación universitaria pública en la pandemia por COVID-19”

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

catorce − 12 =