Geografía urbana en la enseñanza superior

Experiencias, didácticas y abordajes críticos
Marcela Cristina Montero, Jorge Alfredo Alberto y Aníbal Marcelo Mignone (Coords.)
ISBN 978-987-688-620-8
201 págs.

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Descripción

Esta obra colectiva es el resultado de un proceso de reflexión académica iniciado en el I Coloquio de Geografía Urbana (octubre de 2023), donde se destacó la necesidad de actualizar los materiales de enseñanza vinculados a esta disciplina en el nivel superior. Reúne siete capítulos elaborados por docentes-investigadores de distintas universidades nacionales, organizados en tres secciones: estrategias de enseñanza y trabajo de campo; escalas de análisis en Geografía Urbana; y abordajes transversales y críticos sobre el espacio urbano.

A través del uso de tecnologías geoespaciales, metodologías activas y perspectivas críticas, la obra busca fortalecer la enseñanza de la Geografía Urbana en el nivel superior, articulando teoría, práctica territorial y compromiso social.

Desde una perspectiva situada y crítica, el libro incorpora estudios de caso en ciudades argentinas, experiencias pedagógicas innovadoras y problemáticas emergentes como el derecho a la ciudad, la perspectiva de género y la sostenibilidad.

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